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Archiv 2016
Hier finden Sie die News aus dem Jahre 2016
ELISABETH-SELBERT-SCHULE - Lehrkräfte haben ein Arbeitsprogramm entwickelt
ESS-Schulleiterin Gabriele Polzin (3. von links) und die Mitglieder der Schulentwicklungsgruppe übergaben Bernd Rippert (rechts) das Schulprogramm. Foto: Thorsten GutschalkDie Elisabeth-Selbert-Schule (ESS), die mehrere Berufsschulen des Kreises Bergstraße unter einem Dach vereint, hat ein Schulprogramm erarbeitet. Darin sind Leitbild der Bildungseinrichtung sowie Konzepte und das konkrete Arbeitsprogramm festgelegt. Am Dienstag übergab die Schulentwicklungsgruppe stolz ein druckfrisches Exemplar an den Leitenden Schulamtsdirektor Bernd Rippert.
Bildung: Berufliche Schulen beginnen das Schuljahr mit einem Spiel- und Sportfest, damit sich alle besser kennenlernen
Vieles geht nur gemeinsam gut
Perfekte Teamarbeit: Der Turmbau mit der Spinne ist eine knifflige Angelegenheit und nur zu schaffen, wenn alle richtig an ihrem Strang ziehen. © roi Unterschiedliche Anfeuerungsrufe hallen durch die Elisabeth-Selbert-Schule (ESS) und über den Schulhof und spornen die Teilnehmer zu sportlichen Leistungen an. Um Höchstleistungen geht es weniger beim Spiel- und Sportfest, das die Elisabeth-Selbert-Schule gestern für ihre Schüler organisiert hat. Vielmehr stehen Spaß, Bewegung und Teamgeist im Zentrum des Geschehens, schließlich sind viele neu an der Schule und müssen sich erst einmal kennenlernen.
ZIRKUSPROJEKT Schillerschüler studieren mit Trainern akrobatische Kunststücke ein
Zuerst müssen die Großen ran: Die Trainer bestehend aus ESS Schülern und dem Kollegium der Schillerschule zeigen, was in der Manege so alles möglich ist. Foto: Thorsten GutschalkWenn im Stadtpark ein Zirkuszelt steht und es auf der Wiese von Akrobaten, Fakiren, Jongleuren, Seiltänzerinnen und Zauberern nur so wimmelt, dann ist wieder das Projekt der Schillerschule mit dem Circus ZappZarap am Start. Seit Montagmorgen ist die Grünanlage fest in Kinderhand.
Nach vier Jahren ist es das zweite Mal, dass die Kinder aller Klassen eine Woche lang die Schule gegen das Zirkuszelt eintauschen und ein vielfältiges Programm einstudieren. Statt Deutsch, Mathe und Sachunterricht sind nun Fackelstangen, Trapez und Hula-Hoop-Reifen angesagt. Die 240 Schüler sollen dabei mit Spaß Neues ausprobieren, ihre Grenzen erfahren und erleben diese überwinden zu können. Angeleitet und unterstützt werden sie dabei von 40 Studierenden der Elisabeth-Selbert-Schule (ESS), dem Kollegium der Schillerschule und drei Mitarbeitern des Circus ZappZarap. Hinter den Kulissen trägt auch die Elternschaft zum Gelingen bei. Am Sonntag wurde mit 50 Helfern, darunter Eltern, Lehrer und das THW, das Zelt aufgebaut, Väter übernehmen die Nachwache, erzählte Schulleiterin Annette Wunder-Schönung im Gespräch mit unserer Zeitung. „Ich bin der Stadt unheimlich dankbar, dass wir das hier machen dürfen“, sagte sie.
Die Zehntklässlerinnen Lisa Wawer, Mary-Sue Bernattek-Goetz und Laura Volz informierten sich bei Frank Dingeldey über die Arbeit bei der Polizei. © roi Jugendliche machen seltener eine Lehre
Bildung: 25. Berufsinformationsbörse an der Alfred-Delp-Schule / Interesse an großen Firmen, Kindertagesstätten, Pflege und Polizei
"Wir freuen uns auf Deine Bewerbung", steht auf dem Werbematerial. Verschiedene Berufsbilder mit ihren Ausbildungsinhalten und Anforderungen finden die Schüler auf bunten Flyern. Leibhaftige Auszubildende wie Michael Täubert (Zerspanungsmechaniker) und Maschinenbau-Student Jens Schmitt sind zur Berufsinformationsbörse der Alfred-Delp-Schule (ADS) gekommen, um den Schülern Rede und Antwort zu stehen.
Elisabeth-Selbert-Schule: Südhessische DGB-Jugend informiert Schüler und berichtet über Situation von Arbeitnehmern
Konrad Herfurth und Felix Scherrer von der südhessischen DGB-Jugend im Gespräch mit Schülerinnen der Elisabeth-Selbert-Schule. © jkl Die südhessische DGB-Jugend war gestern zu Gast an der Elisabeth-Selbert-Schule. Pünktlich zur ersten großen Pause um 9.15 Uhr hatten Konrad Herfurth, Felix Scherrer, Verena Späth und Peter Ripphahn einen Informationsstand aufgebaut, der die Schüler der Beruflichen Schulen über die Aufgabenbereiche des Deutschen Gewerkschaftsbundes aufklären sollte.
